--- title: A Neurodiversidade e a Redução do Fosso de Competências description: A inclusão abrange uma grande variedade de fatores essenciais para alargar e enriquecer as pools de talento, incluindo a neurodiversidade. image: https://www.manpowergroup.pt/hubfs/4EA8D73E-C70C0_1.jpg --- × ## Select Your Region/Country Africa Asia Pacific Europe Latin America Middle East North America # A Neurodiversidade e a Redução do Fosso de Competências 27 April 2023 ![](https://www.manpowergroup.pt/hubfs/4EA8D73E-C70C0_1.jpg) Partilha esta notícia em [![linkedin icon](https://www.manpowergroup.pt/hubfs/raw_assets/public/WEB%20MANPOWERGROUP%202022%20ESPA%C3%91A/MPG%20Theme%20-%20ManpowerGroup%20Global%202022%20ES/images/social-sharing/icon_linkedin.svg)](https://www.manpowergroup.pt/blog/a-neurodiversidade-e-a-reducao-do-fosso-de-competencias#) [![twitter icon](https://www.manpowergroup.pt/hubfs/raw_assets/public/WEB%20MANPOWERGROUP%202022%20ESPA%C3%91A/MPG%20Theme%20-%20ManpowerGroup%20Global%202022%20ES/images/social-sharing/icon_twitter.svg)](https://www.manpowergroup.pt/blog/a-neurodiversidade-e-a-reducao-do-fosso-de-competencias#) [![facebook icon](https://www.manpowergroup.pt/hubfs/raw_assets/public/WEB%20MANPOWERGROUP%202022%20ESPA%C3%91A/MPG%20Theme%20-%20ManpowerGroup%20Global%202022%20ES/images/social-sharing/icon_facebook.svg)](https://www.manpowergroup.pt/blog/a-neurodiversidade-e-a-reducao-do-fosso-de-competencias#) [![whatsapp icon](https://www.manpowergroup.pt/hubfs/raw_assets/public/WEB%20MANPOWERGROUP%202022%20ESPA%C3%91A/MPG%20Theme%20-%20ManpowerGroup%20Global%202022%20ES/images/social-sharing/icon_whatsapp.svg)](https://www.manpowergroup.pt/blog/a-neurodiversidade-e-a-reducao-do-fosso-de-competencias#) [![telegram icon](https://www.manpowergroup.pt/hubfs/raw_assets/public/WEB%20MANPOWERGROUP%202022%20ESPA%C3%91A/MPG%20Theme%20-%20ManpowerGroup%20Global%202022%20ES/images/social-sharing/icon_telegram.svg)](https://www.manpowergroup.pt/blog/a-neurodiversidade-e-a-reducao-do-fosso-de-competencias#) [![email icon](https://www.manpowergroup.pt/hubfs/raw_assets/public/WEB%20MANPOWERGROUP%202022%20ESPA%C3%91A/MPG%20Theme%20-%20ManpowerGroup%20Global%202022%20ES/images/social-sharing/icon_email.svg)](mailto:?subject=A%20Neurodiversidade%20e%20a%20Redução%20do%20Fosso%20de%20Competências&body=A%20Neurodiversidade%20e%20a%20Redução%20do%20Fosso%20de%20Competências%0Ahttps://www.manpowergroup.pt/blog/a-neurodiversidade-e-a-reducao-do-fosso-de-competencias) [![copy icon](https://www.manpowergroup.pt/hubfs/raw_assets/public/WEB%20MANPOWERGROUP%202022%20ESPA%C3%91A/MPG%20Theme%20-%20ManpowerGroup%20Global%202022%20ES/images/social-sharing/icon_copy.svg)](https://www.manpowergroup.pt/blog/a-neurodiversidade-e-a-reducao-do-fosso-de-competencias#) Há muitos anos que a diversidade tem sido uma palavra de ordem nos negócios. No entanto, em 2020 muitas organizações tiveram de analisar cuidadosamente a forma como definiam e adotavam a inclusão para autoavaliarem os seus progressos de forma crítica e honesta, ao mesmo tempo que expandiam a sua compreensão do termo. A inclusão abrange uma grande variedade de fatores essenciais para alargar e enriquecer as pools de talento, incluindo a neurodiversidade. Num novo episódio do podcast “[Transform Talent](https://workforce-resources.manpowergroup.com/the-transform-talent-podcast/season-1-episode-2-bridging-the-skills-gap-a-different-way-of-thinking-with-kate-griggs-founder-and-ceo-made-by-dyslexia)”, as anfitriãs [Roberta Cucchiaro](https://workforce-resources.manpowergroup.com/transform-talent-podcast-episodes/roberta-cucchiaro) e [Dominika Gałusa](https://workforce-resources.manpowergroup.com/transform-talent-podcast-episodes/dominika-galusa) falam com [Kate Griggs](https://www.linkedin.com/authwall?trk=gf&trkInfo=AQExGqdX2d0uaAAAAXt-TWrAj63Y9zOnJBL0h_b86_ZCNJ1ooh-q2FLlElIaOTGCwl31epWH734g75r2M88hXjXcLd1Ru95xDA9hvnRjmxwUTmoCUy2Rn2Os3IAhH5j6m82mFOk=&originalReferer=&sessionRedirect=https%3A%2F%2Fwww.linkedin.com%2Fin%2Fkate-griggs-81797b16%2F), fundadora e CEO da [Made By Dyslexia](https://www.madebydyslexia.org/), sobre como reduzir o desencontro de competências para a Geração Z, a geração que se espera vir a suportar o pior impacto das mudanças no mundo trabalho devido à pandemia. Eis porque é que a ligação entre a dislexia e as soft skills mais procuradas - como criatividade, persuasão, colaboração, adaptabilidade e inteligência emocional - é agora tão importante. **A necessidade de pensar de forma diferente** Como Kate Griggs partilhou, numa era de automatização onde os factos e questões podem ser pesquisados no Google e a ortografia pode ser corrigida com um simples toque no botão, são a criatividade, a imaginação e a intuição que nos distinguem das máquinas, e isso é o Pensamento Disléxico. A dislexia é literalmente uma forma diferente de processar informação, e com essa forma diferente de pensar vem um conjunto de pontos fortes: criatividade, inovação e abstração (capacidade de ver o “quadro geral”). O último [Relatório sobre o Futuro do Emprego](https://www.weforum.org/reports/the-future-of-jobs-report-2020#report-nav), publicado pelo Fórum Económico Mundial, destaca como estas competências sociais e emocionais são as mais desejadas e procuradas para os próximos cinco anos. Para as organizações, compreender e valorizar o pensamento disléxico e a neurodiversidade pode ser uma oportunidade para colmatar o crescente desencontro de competências. **Um vasto leque de capacidades**  À medida que as empresas enfrentam uma crescente variedade de problemas, precisam de pessoas com competências excecionais em determinadas áreas. Como Griggs explicou, este é o caso das pessoas com dislexia, que têm "picos" de competências que desenvolveram de forma acentuada para serem bem-sucedidas no mundo. Por outras palavras, se algumas pessoas com dislexia se destacam na área de uma soft skill, como por exemplo falar em público, ele ou ela pode, com a prática, potenciar a sua aptidão, a fim de ter um desempenho especialmente elevado nessa área. "O que os disléxicos também tendem a fazer, se realmente se concentram nos seus pontos fortes, é aperfeiçoar e tornarem-se muito melhor neles", disse Griggs. "Portanto, muitas pessoas referem-se à dislexia como uma fonte de superpoderes, o que é uma boa maneira de pensar sobre isso".  **Valorizar a diversidade cognitiva** Mais do que neurodiversidade - diferentes formas de processar o pensamento - Griggs prefere o termo diversidade cognitiva, ou diversidade de pensamento. As equipas não devem pensar todas da mesma maneira. No processo de recrutamento, a inclusão significa uma avaliação justa e sem discriminação ou barreiras predefinidas à entrada. As pessoas com dislexia podem ter ideias brilhantes, que serão eliminadas à partida se as avaliações não forem repensadas para incluir a diversidade, a qual pode ser ignorada nas atuais revisões tradicionais dos currículos. Um exemplo de inclusão para a diversidade cognitiva vem da Sede de Comunicações do Governo do Reino Unido, que tem visado as pessoas disléxicas e neurodiversas na sua estratégia de recrutamento, uma vez que a força de trabalho disléxica é particularmente boa a pensar logicamente, a simplificar, a ver o panorama geral, bem como a trabalhar em equipa. O relatório “[Value of Dyslexia](https://www.madebydyslexia.org/assets/downloads/TheValueOfDyslexia20192.pdf)” mostra como o pensamento disléxico produz uma criatividade que não poderá ser substituída pela automatização. A inclusão é fundamental porque as forças de trabalho são mais produtivas quando as pessoas sentem que podem trazer os seus talentos para uma equipa e fazer parte dela - e produzir resultados importantes. [Ouça mais no podcast](https://workforce-resources.manpowergroup.com/the-transform-talent-podcast/season-1-episode-2-bridging-the-skills-gap-a-different-way-of-thinking-with-kate-griggs-founder-and-ceo-made-by-dyslexia). 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